湖南立法回应孩子“多陪陪我”呼声

湖南立法回应孩子“多陪陪我”呼声

  湖南衡南县泉溪镇,衡南县第九中学的“知心屋”暖意融融。一次次关于成长的对话,在这里悄然进行。   在教室痛哭一场后,一名高一学生走进“知心屋”...

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北碚区柳荫小学开展2024春季“家校共育促孩子健康成长”主题活动

北碚区柳荫小学开展2024春季“家校共育促孩子健康成长”主题活动

  为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,同时更全面地了解自己的孩子在校情况,真正达到家校携手共同培养孩子...

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照亮每一份成长(大国小家·关注留守儿童)

照亮每一份成长(大国小家·关注留守儿童)

  图①:湾岗村阳光驿站开展手工饵块制作活动,让孩子们体验制作传统美食、感受温暖陪伴。   图①:湾岗村阳光驿站开展手工饵块制作活动,让孩子们体验...

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专门矫治教育制度的实践困境与路径优化研究

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  《专门矫治教育制度的实践困境与路径优化研究》课题设计论证课题设计论证:专门矫治教育制度的实践困境与路径优化研究---一、研究现状、选题意义、研究价值...

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long8:教育矫正方案

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  幼儿不良行为矫正方案 一、案例介绍 我有个外甥,今年三岁。过去,他随父母与爷爷、奶奶住在一起,一直由两位老人照顾,去年 9 月才进托儿所。最近一个时...

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