通讯员 钱丽 报道：为全面掌握学生心理健康状况、精准守护青少年成长，落实教育部关于加强学生心理健康教育的要求，10月28日至31日，房县二中组织全体学生开展心理健康测评活动，为学生心理健康保驾护航。
本次测评获学校领导高度重视，成立了以校长为组长，健康办、各年级组及班主任为成员的工作小组。前期，健康办教师团队结合本校学生年龄特点、认知规律及成长需求，反复研讨后，统一采用房县教育局指定测评量表。该量表涵盖情绪状态、人际交往、学习适应、自我认知等维度，确保测评专业且贴合学生实际。同时，学校组织班主任及相关人员开展专题龙8国际唯一官网培训，详解测评流程、操作规范、数据保密及应急预案，为活动筑牢基础。
测评中，各年级按既定时间有序推进。班主任组织学生在计算机教室认真阅读指导语、独立答题，健康办教师全程巡视，既及时解答操作问题，又密切关注学生状态，对出现紧张、困惑的学生及时疏导。为保障数据真实有效，学校严格执行保密制度，明确测评数据仅用于心理状况分析与后续教育指导，由专人管理，保护学生隐私。
据悉，测评后健康办将系统整理、分析数据，针对不同年级、群体学生心理特点形成报告，精准识别重点关注群体，并为每位学生建立个性化心理档案。后续学校将分层开展工作：对全体学生通过主题班会、心理讲座等普及知识；对有轻微困扰的学生，由心理教师、班主任进行个别辅导；对需专业干预的，及时与家长沟通并提供转介建议，构建 “学校 - 家庭 - 社会” 协同防护网络。
“这次测评让我更清楚自己的心理状态，知道困惑时该向谁求助。” 高一（3）班李同学说。校长尤永清表示，学生心理健康是全面发展的基础，常态化测评是心理教育重要环节，学校将以此为契机，深化心理教育、完善服务体系，为学生营造温暖成长环境。
此次活动不仅为学校心理教育提供科学数据支撑，还增强了学生心理意识，为和谐校园建设、学生全面发展夯实基础。
